هدف: اخلاق حرفهای بیانگر اصول و استاندارهای رفتاری است که راهنمای تصمیمات و اقدامات حرفهایها در زمینههای مربوط است و ضروری است با ماهیت و الزامات شغلی تناسب داشته باشد. مقاله حاضر با هدف طراحی منشور اخلاق حرفهای نظامی مبتنی بر آموزههای شاهنامه فردوسی به رشته تحریر در آمده است. روش: این پژوهش با رویکرد کیفی به صورت استقرایی- اکتشافی و با استفاده از روش تحلیل مضمون طی سه مرحله کدگذاری انجام شده است. منابع دادههای مورد نیاز پژوهش اشعار و ابیات و داستانهای مرتبط شاهنامه فردوسی است که با روش نمونهگیری هدفمند انتخاب و به وسیله ابزار شبکه مضامین تحلیل شده است. یافتهها: اصول و آموزههای اخلاقی شناسایی و استخراج شده در قالب پنج مضمون فراگیر تلفیق و دستهبندی شدهاند که عبارتند از: اعتقادات مبنایی، اصول اخلاقی روبط میانفردی، اصول ارزشی حرفه نظامیگری، رفتارهای اخلاقمدارانه (رفتار با مردم و رفتار با نظامیان) و اصول اخلاق در نبرد (بایدها و نبایدهای اخلاق نبرد). نتیجهگیری: این پژوهش آموزههای اخلاق نظامی یکی از برترین آثار فرهنگ ملی ایران را استخراج و به دانش موجود در این زمینه افزوده است. ترویج و عمل به این اصول اخلاقی توسط دستاندرکاران فرهنگی سازمانیهای نظامی میتواند بنیانهای فکری، اعتقادی، اخلاقی و رفتاری نظامیان را تقویت کند.
تازه های تحقیق
توصیههای کلیدی برای سیاستگذاران دفاعی
پایبندی به عدالت و دادگری، (بعنوان اصل اخلاقی، که در شاهنامه هم مهم مورد تأکید قرار گرفته است)
ترویج راستی و راستگویی در محیط نظامی،
تربیت اخلاقی نظامیان تا آنها در شرایط مختلف به اصول اخلاقی پایبند باشند،
استفاده از این آموزههای فرهنگی غنی جهت استحکام ریشههای فکری و اخلاقی نظامیان کمک کند،
تدوین برنامههای توسعه اخلاقی برای نظامیان تا این آموزهها به صورت عملی در عمل نظامیان منعکس شود.
اسکندری، ابراهیم، عسگری، ناصر و رزقی رستمی، علیرضا. (1402). الگوی شایستگیهای حرفهای مدرسان نظامی مراکز آموزش نیروی پدافند هوایی ارتش جمهوری اسلامی ایران. علوم و فنون نظامی. 19(65)، 5-28.
امیری کلهجویی، هاجر؛ نجفی، عیسی و بیگزاده، خلیل. (1400). بررسی فلسفه اخلاق در شاهنامه فردوسی بر اساس نظریه امر الهی. پژوهشنامه ادبیات تعلیمی، 13(52)، 92-58.
عابدی جعفری حسن؛ تسلیمی، محمدسعید؛ فقیهی، ابوالحسن و شیخزاده، محمد. (1390). تحلیل مضمون و شبکه مضامین: روشی ساده و کارآمد برای تبیین الگوهای موجود در دادههای کیفی. اندیشه مدیریت راهبردی. 2(10)، 151-189.
فرامرز قراملکی، احد. (1383). اخلاق حرفهای. قم: نشر مجنون.
قلیپور، آرین. (1401). مدیریت منابع انسانی. تهران: انتشارات سمت.
کریمی مهرجردی، جلال. (1398). اخلاق پاسداری. همایش سراسری دانشگاه نظامیگری جوانان و بصیرت در پاسداری از ارزشهای انقلاب اسلامی، تهران.
گلشاهی، بهنام؛ بیگدلی، حمید و محبی، علیرضا. (1402). الگوی توسعه استعداد بهینه در ارتش جمهوری اسلامی ایران: روش ترکیبی تحلیل شبکه مضامین و نظریۀ مجموعههای فازی. آیندهپژوهی دفاعی. 8(30)، 67-96.
مدرسی، یاسمن؛ سید نقوی، میرعلی؛ رودساز، حبیب و رئیسی وانانی، ایمان. (1402). طراحی چارچوب مفهومی برای مؤلفههای نرم تحول دیجیتال با استفاده از تحلیل مضمون. مطالعات منابع انسانی. 13(1)، 88-57.
مقیمی، سید محمد. (1402). اصول و مبانی مدیریت از دیدگاه اسلام. تهران: نشر راهدان.
ولیوند زمانی، حسین و سرمد، علی. (1396). بررسی و تبیین عوامل ماهیت عملیات مشترک در الگوی تدوین دکترین عملیات مشترک یک سازمان نظامی ج.ا.ا. آیندهپژوهی دفاعی. 2(6)،86-63.
Abedi Jafari, Hassan; Taslimi, Mohammad Saeed; Faghihi, Abolhasan; and Sheikhzadeh, Mohammad. (2011). Theme Analysis and Network of Themes: A Simple and Effective Method for Explaining Patterns in Qualitative Data. Strategic Management Thought, 2(10), 151-189. [in Persian] DOI: 24093/awej/vol11no2.9
Amiri Kalejuyi, Hajer; Najafi, Isa; and Beigzadeh, Khalil. (2021). Examining the Philosophy of Ethics in Ferdowsi's Shahnameh Based on the Divine Command Theory. Journal of Didactic Literature, 13(52), 58-92. [in Persian] URL: https://www.cambridge.org
Anthony Pfaff, C. (2023). Virtue and Applied Military Ethics: Understanding Character-Based Approaches to Professional Military Ethics. Journal of Military Ethics, 1-17. URL: https://independent.academia.edu/TonyPfaff
Aydenlou, Sajad. (2011). The Book of Khosrowan (Selections from Ferdowsi's Shahnameh). Tehran: Sokhan. [in Persian] DOI: 7205/milmed.173.supplement_2.34
Baumann, D. (2007). Military ethics: a task for armies. Military Medicine, 172(suppl_2), 34-38.
Eskandari, Ebrahim, Asgari, Naser, and Razaghi Rostami, Alireza. (2023). The Model of Professional Competencies for Military Instructors in the Training Centers of the Air Defense Force of the Islamic Republic of Iran. Military Science and Technology, 19(65), 5-28. [in Persian] DOI: 22034/qjmst.2024.560977.1775
Gholipour, Aryan. (2022). Human Resource Management. Tehran: SAMT Publications. [in Persian]
Golshahi, Behnam; Beigdelhi, Hamid; and Mohabi, Alireza. (2023). An Optimal Talent Development Model in the Army of the Islamic Republic of Iran: A Mixed Method Approach Using Theme Network Analysis and Fuzzy Set Theory. Defense Futures Studies, 8(30), 67-96. [in Persian] DOI:22034/dfsr.2024.2015491.1746
Josefová, A. (2016). The importance of ethics in the process of education in today's globalized society. In SHS Web of Conferences (Vol. 26, p. 01019). EDP Sciences. DOI: 1051/shsconf/20162601019
Karimi Mehrjerdi, Jalal. (2019). Ethics in Guardianship. National Conference on Military Education for Youth and Insight in Safeguarding the Values of the Islamic Revolution, Tehran. [in Persian]
Kim, D., & Vandenberghe, C. (2020). Ethical leadership and team ethical voice and citizenship behavior in the military: The roles of team moral efficacy and ethical climate. Group & Organization Management, 45(4), 514-555. DOI: 1177/1059601120916022
Manikandan, S., & Anbuchelvan, C. (2022). Predictor of professional ethics among teacher educators. International Journal of Health Sciences, (I), 7605-7612. DOI: 53730/ijhs.v6nS1.6642
Masad, D. (2023). “Military Ethic Washing”-De-Politicization and Dis-Militarization in Representations of Internal Targeted Killings in Israeli Narrative Films and Television Drama. Democracy and Security, 19(2), 139-160. DOI: https://doi.org/10.xxxx/yyyy
Mehlman, M. J., & Corley, S. (2014). A framework for military bioethics. Journal of Military Ethics, 13(4), 331-349. DOI: 1080/15027570.2014.975109
Metwally, M., & Ruiz-Palomino, P. (2022). The Organisational Psychology of Ethical Military Leadership during Times of Crisis: Lessons from the COVID-19 Pandemic. Journal of Military Ethics, 21(3-4), 337-346. DOI: 1080/15027570.2022.2152075
Modarresi, Yasaman; Seyed Naqavi, Mirali; Roodsaz, Habib; and Raeisi Vanani, Iman. (2023). Designing a Conceptual Framework for Soft Components of Digital Transformation Using Theme Analysis. Human Resource Studies, 13(1), 57-88. [in Persian] URL: https://www.magiran.com/p2593250
Moghimi, Seyed Mohammad. (2023). Principles and Fundamentals of Management from an Islamic Perspective. Tehran: Rahdan Publishing. [in Persian]
Oldenburg, Ch, (2013).Student’s Perceptions of Ethical Dilemmas Involving Professor. College Student Journal, 39(5), 129- 141.
Piriev, G. (2020). The Role of Military Ethics and Morale as a Subject of Pedagogy in the Leadership Training of Officers for Multi-National Environment. Військова освіта, 243-249.
Riabova, A., Pogodin, S., Lubina, D., & Sablina, M. (2021, October). Professional Ethics in Higher Education. In International Conference on Topical Issues of International Political Geography (pp. 159-170). Cham: Springer International Publishing. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-90577-9_15
Smith, H. J. (2022). Ethical Responsibilities of a Military to the Social Determinants of Health of its Service Members. Military Medicine, 187(9-10), 252-256. DOI: https://doi.org/10.1093/milmed/usac091
Tambunan, B. A. Y., Sitanggang, E., & Sintia, I. (2022). The Importance of Applying Ethics in Business. Asian Journal of Applied Business and Management, 1(1), 11-18. DOI: https://doi.org/10.xxxx/yyyy
Valivand Zamani, Hossein; and Sarmad, Ali. (2017). Examining and Explaining Factors Shaping Joint Operations Doctrine Development in a Military Organization of the Islamic Republic of Iran. Defense Futures Studies, 2(6), 63-86. [in Persian] URL; https://www.dfsr.ir/article_32901
Withnall, R., & Brockie, A. (2019). Military ethics: an operational priority. BMJ Military Health.
